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miércoles, 16 de septiembre de 2020

Plástica


¡Hola a todos!

¿Cómo están?



Hora de Plástica con la Profe Anahí

 la actividad de hoy es 

 ENCASTRES CON CARTÓN.

Materiales:
 Cartón finito o corrugado o cartulina
 tijera
 lápiz negro o lapiceras o fibrón 
material para pintar si quieren.
Área de archivos adjuntos


¡Hasta la próxima!


#quedateencasa

martes, 15 de septiembre de 2020

Música

 


¡Hola a todos!

¿Cómo están?

Hoy el Profe Facundo 

continúa con las clases de 

RITMO

"SI ME VOY" 

PAULA ROJO

No te lo podés perder porque va 

PASO A PASO

¡A practicar!




¡Nos vemos en la próima!

#quedateencasa

lunes, 14 de septiembre de 2020




¡ Hola familias! 

Cómo están? 

Hoy les propongo que juguemos con luces y sombras. La luz y la oscuridad dan mucho juego, curiosidad, emoción y creatividad en cualquier tiempo y lugar.

Nos vamos a convertir en científicos para poder crear un proyector de imágenes casero súper divertido, con él se pueden inventar historias y crear una noche o un día muy emocionante.

Vamos a necesitar:

·         Vasos descartables o rollos de papel higiénico o de servilletas.

·         Papel Film transparente, cinta adhesiva transparente o bolsitas de nylon transparentes.

·         Fibra indeleble y marcadores de colores.

·         linterna o luz del celular.

·         Elegir un cuento o inventar uno.






 


Sigan las instrucciones del video para crear el proyector, elijan un cuento que les guste mucho y dibujen los personajes en sus proyectores, también pueden inventar una historia y dibujar sus propios personajes.  Luego apagan la luz y empieza el TEATRO!! A recrear el cuento con los proyectores que inventaron.

Después me mandan las fotos o un video mostrando el gran trabajo que hicieron!!

¡Hasta la próxima!

Profe Marianela


#quedateencasa

 

miércoles, 9 de septiembre de 2020

Plástica

 



¡Hola a todos!

Hoy  con la Profe Marina van a trabajar 

los colores.

Ya  lo hicieron con la Profe Marcela

la semana pasada con el color amarillo.

Marina les lee un cuento 

"EL HADA DE LOS COLORES"

al terminar de escucharlo les da 

la consigna de la actividad de esta semana.

¿Qué necesitan?
  • Hojas
  • Lápiz negro
  • Lápices de colores y si tienen témpera, crayones... ¡no importa qué salvo que sean colores!

¿Están listos?


¡Hasta la próxima!

#quedateencasa





martes, 8 de septiembre de 2020

Música

 


¡Hola a todos!

¿Cómo están?

La Profe Sofía la semana pasada les enseñó 

 
 a tocar una CHACARERA

pero solo con tus manos


"ENTRE A MI PAGO SIN GOLPEAR"
            

Hoy continúa con otra actividad de

ritmo pero con otra variante



Canción con trabalenguas

"TERESA, CHICHE Y COPETE"

de la banda

"CARACACHUMBA"




¡Que lo disfruten!

¡Y a practicar!


#quedateencasa



lunes, 7 de septiembre de 2020

Teatro

 


¡Hola Familias!

 ¿Cómo están?

 A quién no le han contado un cuento alguna vez?  Quién no ha querido ser protagonista de una historia de aventuras o de amor?

Los cuentos nos proponen un mundo por explorar, en donde existen cosas reales y otras imaginarias, aparecen  emociones y sentimientos. Contar y escuchar cuentos nos permite conocer mundos mágicos que nos permiten  tener sueños y fortalecer la creatividad. Los cuentos estimulan la fantasía, la sensibilidad, la memoria y la expresión.

Por eso hoy vamos a trabajar con un gran cuento del Autor Ricardo Mariño.

Luego de leer el cuento realiza la siguiente actividad:

1) Cierra los ojos e imagina a cada uno de los personajes, ¿cómo son  su cuerpo y su rostro? ¿qué  expresión tendrán? ¿qué piensan? ¿qué sienten? ¿cómo es el espacio dónde viven?  ¿qué les gusta hacer? ¿ qué no? ¿cómo están vestidos? ¿cómo es su voz?

2) Luego de imaginar a cada uno de ellos  elegir 3 o 4 personajes y reproducirlos con vestuario y si te animás podés usar maquillaje de caracterización! Podes utilizar todo lo que tengas en casa para recrear el vestuario. Luego elegí una posición corporal para cada personaje, sacate una foto y enviála a mi mail.

3) Imagina qué tipo de voz tendrían los personajes. ¿Cómo hablan? ¿qué dicen? Grabá un audio con la voz de cada personaje diciendo una frase qué imaginás que podrían decir y mandala a mi mail.

4) Elegí un personaje y actuá el cuento en familia. Luego pueden actuar otra vez cambiando los roles.

Qué se diviertan!

 Lee, juega, inspírate y crece!

¡Hasta la próxima semana

 Profe Marianela.

 

EL SEÑOR PERRUCHIO TIENE CALOR

  de 

RICARDO MARIÑO.

 Como todas las tardes, el señor Peruchio estaba tomando mates en la vereda, mientras miraba los autos que pasaban por la General Paz. En cierto momento sintió calor y se quitó una campera marrón, de corderoy, que le habían regalado para su cumpleaños.

Siguió sintiendo calor después de haberse sacado la campera y tuvo entonces que quitarse un pulóver azul con guardas blancas, del cual opinaba que le había salido muy bueno y que le iba a durar toda la vida.

Miró para la General Paz. Se sirvió otro mate. Pero antes de tomarlo tuvo que secarse la transpiración de la frente con el pañuelo y quitarse una camisa amarilla. Aún así seguía teniendo calor. Se sacó una polera celeste. Y enseguida una chomba blanca. Y una camiseta verde. Y de nuevo un pulóver. Y otra camisa.

Para cuando se sacó la remera número ocho varios vecinos estaban a su alrededor, tratando de averiguar qué le pasaba, y se produjo un embotellamiento en la avenida por culpa de los automovilistas que se detenían a mirar al señor Peruchio.

Iba por el pulóver número diecinueve cuando llegaron los de la televisión. Para entonces, una señora se había ofrecido para ir acomodando la ropa en pilas, separando por tipo de prendas y por color.

Un grupo de chicos que ya había conseguido cinco camisetas rojas esperaba que el señor Peruchio se quitara otras seis para poder formar un equipo de fútbol completo.

Sin embargo, el señor Peruchio seguía teniendo calor. Ahora se habían acercado varios doctores, una modista, una cantante de tangos, un esquimal que andaba de paso, Maradona, un fabricante de patinetas, un diputado, varios vendedores de garrapiñadas y mucha gente más, pero ninguno sabía qué hacer. El señor Peruchio seguía con calor y continuaba sacándose ropa.

De pronto, un gordo que había llegado en un camión gritó que él sabía cómo resolver el problema. Siguió un prolongado silencio y todas las cabezas se volvieron hacia el que había hablado. El Gordo sintió tanta vergüenza que le costó muchísimo hablar. Por fin dijo:

—Yo tengo la solución. En quince minutos vuelvo. Saltó el camión y salió para el lado de Liniers. Cientos de coches, micros, camiones cargados de gente y ciclistas, siguieron al Gordo del camión que sabía cómo resolver el caso.

El señor Peruchio se quedó únicamente con la señora que acomodaba las pilas de ropa que seguían creciendo. Apenas la mujer alcanzaba a poner una camisa roja en las pilas de camisas rojas, cuando el señor Peruchio ya se estaba sacando una polera gris. Poco después se empezaron a escuchar bocinazos, gritos, la música del Regimiento de Granaderos. Era el Gordo que regresaba.

Del camión bajaron a un hombre que tiritaba de frío. Era el señor Coluchio. Al señor Coluchio lo sentaron al lado del señor Peruchio.

La multitud se quedó en silencio y observó nerviosa cuando el señor Peruchio se sacó un pulóver azul con rayitas rojas y se lo pasó al señor Coluchio. El señor Coluchio, temblando, se lo puso en un segundo. Enseguida el señor Peruchio se sacó una polera con lunares verdes y al instante se la puso el señor Coluchio. La muchedumbre empezó a alentar a uno y a otro.

Al señor Peruchio le cantaban:

Peruchio, querido,

sácate todo abrigo.

Al señor Coluchio le cantaban:

Se va a abrigar,

se va a abrigar,

y va a dejar de tiritar.

Sin embargo, el señor Peruchio seguía con calor y el señor Coluchio con frío. Y pasaban las horas.

Ya nadie gritaba. La muchedumbre empezaba a desanimarse. ¿Había fallado la solución del Gordo del camión? Los señores Peruchio y Coluchio estaban cansados y apenas podían sacarse y ponerse la ropa, respectivamente.

El señor Peruchio miró al señor Coluchio con cierta mueca de tristeza.

—Esto no tiene remedio, parece —dijo el señor Peruchio—. ¡Que calor!

—Qué desgracia —respondió el señor Coluchio—. Tengo frío.

Entonces el señor Peruchio le acarició la cabeza al señor Coluchio y ocurrió algo inexplicable porque los dos hombres se miraron sorprendidos. El señor Peruchio volvió a tocarle la cabeza al señor Coluchio y los dos sintieron que el calor del señor Peruchio pasaba al señor Coluchio, y que el frío del señor Coluchio pasaba al señor Peruchio. Se abrazaron veinte veces y cada vez volvía a suceder lo mismo. Y más se abrazaban más se le pasaba el calor a uno y el frío al otro, hasta que quedaron bien. Entonces los dos saltaron de alegría y la gente comenzó a gritar, se escucharon bocinazos y la música de la banda de Granaderos; y la radio y la televisión anunciaron a los gritos que se había resuelto el problema de los señores Peruchio y Coluchio.

FIN

 

 

 

Sobre Ricardo Mariño: Ricardo Mariño nació el 4 de agosto de 1956 en la ciudad de Chivilcoy, provincia de Buenos Aires, Argentina. Es escritor, periodista y guionista. Entre 1985 y 1988 dirigió la revista literaria Mascaró. En esa época también recorrió distintas provincias argentinas dictando talleres en bibliotecas y escuelas para la Dirección Nacional del Libro. Colaboró para varias revistas y suplementos infantiles como Billiken, La hojita, Cordones sueltos, Humi, A-Z diez y Genios. Fue uno de sus miembros fundadores y, entre 1996 y 1997, integró el Consejo de Dirección de la revista La Mancha. Por su obra literaria —es autor de más de 70 libros para chicos y jóvenes— recibió numerosos premios; entre ellos, el Premio Casa de las Américas 1988 por su libro Cuentos Ridículos. En 2004 la Fundación Konex lo distinguió con el Diploma al Mérito en la categoría "Literatura Juvenil".




#quedateencasa 


miércoles, 2 de septiembre de 2020

Plástica


¡ Hola a todos!

¿Cómo están?




Para realizar esta actividad vamos a necesitar:
 lápiz negro
 hojas
elementos para pintar ( lapices de colores, temperas, fibras) lo que tengamos en casa
 imaginación y 
¡las manos!





¡Espero les guste mucho!


Profe Marcela



Recordá que podés mandar tus producciones al mail de tu profe de Plástica 
o al mail del blog ep52tf@gmail.com

#quedateencasa





 

martes, 1 de septiembre de 2020

Música

 


¡Hola a todos!

¿Cómo están?

La Profe Sofía les enseña a
 
tocar una CHACARERA

pero solo con tus manos


"ENTRE A MI PAGO SIN GOLPEAR"
              (Pablo Raúl Trullenque - Carlos Carabajal)             

Fue mucho mi penar
andando lejos del pago
tanto correr
pa llegar a ningún lado
y estaba donde nací
lo que buscaba por ahí.

Es oro la amistad
que no se compra ni vende
sólo se da
cuando en el pecho se siente
no es algo que se ha de usar
cuando te sirva y nada más.

Así es como se dan
en la amistad mis paisanos
sus manos son
pa Cacho y mate cebado
y la flor de la humildad
suele su rancho perfumar.

La vida me han prestado
y tengo que devolverla
cuando el creador
me llame para la entrega
que mis huesos, piel y sal
abonen mi suelo natal.

La luna es un terrón
que alumbra con luz prestada
solo al cantor
que canta coplas del alma
le estalla en el corazón
el sol que trepa por su voz.

Cantor para cantar
si nada dicen tus versos
ay! para qué
vas a callar al silencio
si es el silencio un cantor
lleno de duendes en la voz.

Mi pueblo es un cantor
que canta la chacarera
no ha de cantar
lo que muy dentro no sienta
cuando lo quiera escuchar
entre a mi pago sin golpear.

La vida me han prestado
y tengo que devolverla
cuando el creador
me llame para la entrega
que mis huesos, piel y sal
abonen mi suelo natal.



#quedateencasa


lunes, 31 de agosto de 2020

Teatro

 


¡Hola Familias!

 ¿Cómo están? 

Hoy vamos a trabajar con la expresión de las emociones. 

Si pensamos en emociones nos pueden venir a la mente imágenes, sensaciones, recuerdos, etc. 

Sin embargo, es complicado definir lo que son. Igual que es difícil definir qué son, también puede resultar complicado expresarlas, comunicarlas y compartirlas con otros.

Por eso vamos a explorar y jugar con distintas emociones para descubrir ¡de qué se tratan y divertirnos mucho!

1. Leé atentamente las emociones que parecen  esta lista. Luego, encontrá un sentimiento que se oponga a cada una de ellas. Por ejemplo: Alegría – Tristeza.

- Alegría

- Amor

- Aburrimiento

- Miedo

- Soledad

-timidez

-paz

2- Sacate una foto representando cada una de las emociones de la lista y también de su opuesta. Si querés podés agregar algunas que no estén en la lista.

3. Elegí una emoción y su opuesta e inventa una historia en la que aparezcan esas emociones. (Por ejemplo: Alegría – Tristeza)

4.  Actuala con tu familia

5. Grabá un video de la actuación o grabá un audio contando la historia o también podés escribirla

6. Enviá las fotos, el video, el audio o la narración por mail.

¡Espero sus producciones en mi mail!  marianela.teatro.ep52@gmail.com 

Muchas gracias! Nos vemos la próxima semana!

Profe Marianela. 





                                                            #quedateencasa


miércoles, 26 de agosto de 2020

Plástica

 


¡Hola familias!

¿Cómo están?

Hoy la Profe de Plástica Marina

les trae algo re fácil y divertido.

Eso sí tienen que inventar, ser creativos,

no solo copien lo de la Profe.

TÍTERES DE DEDOS 

Pero decorando nuestros propios dedos convirtiéndolos en personajes.


Recordá que podés mandar tus producciones al mail 
de tu Profe o al del blog
ep52tf@gmail.com

#quedateencasa

martes, 25 de agosto de 2020

Música

 


¡Hola familias!

La Profe de Música Paula les presenta una canción de la Pachamama (madre tierra)



La autora es Magdalena Fleitas (foto) 
y la canción se  llama

"Llamada"


#quedateencasa






miércoles, 12 de agosto de 2020

Plástica

 


¡Hola a todos!

Hora de Plástica con la Profe Anahí

Hoy les trajo una actividad super divertida

Hay que tener paciencia y ser prolijos
para que la ilusión sea convincente
 pero les va a

¡ENCANTAR!

Materiales: Hoja blanca, Lapiz negro, goma de borrar, regla, lápices de colores o marcadores o lapiceras de colores.

ARTE ÓPTICO


¿Les gustó? 

Recordá que podés mandar tus producciones al mail de tu 
Profe de Plástica 
o al del blog  ep52tf@gmail.com

#quedateencasa

martes, 11 de agosto de 2020

Música

 



¡Hola  a todos!

Hoy Facundo el Profe de Música nos trae una canción de la 

tribu Maorí de Nueva Zelanda que se hizo muy popular.

"Epo e Tai e Tai e"


Hizo el vídeo jugando un poco con las voces
 y agregó una percusión corporal que ustedes tienen que imitar mientras la cantan. 

Acá tienen la letra

Epo e tai tai e
epo e tai tai e
epo e tai tai
epo e tuki tuki
epo e tuki tuki e


Esperamos que la hayan disfrutado.

Recordá que podés mandar tus producciones al mail del Profe de Múscia

o al del blog ep52tf@gmail.com

#quedateencasa


miércoles, 5 de agosto de 2020

Plástica


¡Hola  a todos!

Hoy la 

Profe de Plástica Marina

nos va a invitar a dibujar 

una CARA

Pero ¡ojo!

Guiño de ojo Imágenes Vectoriales, Ilustraciones Libres de ...

de una forma muy creativa:

 sin lápiz ni papel.

Asique no te lo pierdas
y recorda que le podés mandar tus producciones 
al mail de tu Profe de Plástica
ó al mail del blog
ep52tf@gmail.com

                     

                                                             #quedateencasa